Аккредитационный мониторинг системы образования

Федеральный уровень:

1. Статья 97 Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»

2. Постановление Правительства Российской Федерации от 5 августа 2013 года № 662

3. Приказ Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки, Министерства просвещения Российской Федерации, Министерства науки и высшего образования Российской Федерации от 24 апреля 2023 года № 660/306/448

Региональный уровень:

1. Приказ «О региональном координаторе аккредитационного мониторинга системы образования» от 19 июля 2023 года № 1258
2. Приказ «Об осуществлении аккредитационного мониторинга системы образования» от 21 июля 2023 года № 1263
3. Информационное письмо «Об осуществлении аккредитационного мониторинга системы образования» от 27 июля 2023 года № 01-26/4817

Муниципальный уровень:

1. Муниципальный и школьные координаторы

Школьный уровень:

Дорожная карта, направленная на обеспечение положительной динамики значений аккредиционных показателей МБОУ-СОШ с. Ольшанка на 2024-2025 учебный год

НАЧАЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Показатель 1. Наличие электронной информационно-образовательной среды

1. Личный кабинет в федеральной государственной информационной системе "Моя школа".

2. Локальный нормативный акт об электронной информационно-образовательной среде.

3. Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и /или иным электронным образовательным ресурсам.

4. Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник)

В МБОУ-СОШ с. Ольшанка созданы условия для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогов для доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник) через функционирование Дневник.ру

5. Наличие доступа к электронным портфолио обучающихся.

6. Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей начального общего образования. 

7. Доступ к сети Интернет.

Показатель 2. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в рамках мониторинга системы образования.

1. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях.

Показатель 3. Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационную категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы начального общего образования.

1. Количество педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационную категории по должности "Учитель" и (или) "Преподаватель", ученое звание и (или) ученую степень (в том числе богословскими учеными степенями и званиями) и лиц, приравненных к ним, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы начального общего образования.

2. Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации образовательной программы начального общего образования.

Показатель 4. Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогичекой деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы начального общего образования.

1. Количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы начального общего образования.

2. Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы начального общего образования.

ОСНОВНОЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Показатель 1. Наличие электронной информационно-образовательной среды

1. Личный кабинет в федеральной государственной информационной системе "Моя школа".

2. Локальный нормативный акт об электронной информационно-образовательной среде.

3. Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и /или иным электронным образовательным ресурсам.

4. Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник)

В МБОУ-СОШ с. Ольшанка созданы условия для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогов для доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник) через функционирование Дневник.ру

5. Наличие доступа к электронным портфолио обучающихся.

6. Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей основного общего образования. 

7. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет.

Показатель 2. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в памках мониторинга системы образования.

1.  Участие обучающихся в оценочных мероприятиях.

Показатель 3. Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационную категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы основного общего образования.

1. Количество педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационную категории по должности "Учитель" и (или) "Преподаватель", ученое звание и (или) ученую степень (в том числе богословскими учеными степенями и званиями) и лиц, приравненных к ним, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы основного общего образования.

2. Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы основного общего образования.

Показатель 4. Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы начального общего образования.

1. Количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы основного общего образования.

2. Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы основного общего образования.

Показатель 5.  Доля выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательной программе основного общего образования, от общего количества выпускников.

1. Количество выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования.

2. Общее количество выпускников, проходивших государственную итоговую аттестацию по образовательным программам основного общего образования по обязательным учебным предметам.

Показатель 6. Доля выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по образовательной программе основного общего образования (без учета повторного прохождения итогового собеседования по русскому языку и (или) ликвидации академической задолженности), от общего количества выпускников.

1. Количество выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по образовательной программе основного общего образования (без учета повторного прохождения итогового собеседования по русскому языку и (или) ликвидации академической задолженности).

2. Общее количество выпускников, освоивших образовательную программу основного общего образования.

СРЕДНЕЕ ОБЩЕЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Показатель 1. Наличие электронной информационно-образовательной среды

1. Личный кабинет в федеральной государственной информационной системе "Моя школа".

2. Локальный нормативный акт об электронной информационно-образовательной среде.

3. Наличие доступа к цифровой (электронной) библиотеке и /или иным электронным образовательным ресурсам.

4. Наличие доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник)

В МБОУ-СОШ с. Ольшанка созданы условия для обучающихся, родителей (законных представителей), педагогов для доступа к электронной системе учета обучающихся, учета и хранения их образовательных результатов (электронный журнал, электронный дневник) через функционирование Дневник.ру

5. Наличие доступа к электронным портфолио обучающихся.

6. Наличие доступа к учебному плану, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей среднего общего образования. 

7. Доступ к информационно-телекоммуникационной сети Интернет.

Показатель 2. Участие обучающихся в оценочных мероприятиях, проведенных в памках мониторинга системы образования.

1.  Участие обучающихся в оценочных мероприятиях.

Показатель 3. Доля педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационную категории, ученое звание и (или) ученую степень и (или) лиц, приравненных к ним, в общей численности педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы среднего общего образования.

1. Количество педагогических работников, имеющих первую или высшую квалификационную категории по должности "Учитель" и (или) "Преподаватель", ученое звание и (или) ученую степень (в том числе богословскими учеными степенями и званиями) и лиц, приравненных к ним, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы среднего общего образования.

2. Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации образовательной программы среднего общего образования.

Показатель 4. Доля педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогичекой деятельности за последние 3 года, в общем числе педагогических работников, участвующих в реализации основной образовательной программы среднего общего образования.

1. Количество педагогических работников, прошедших повышение квалификации по профилю педагогической деятельности за последние 3 года, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы среднего общего образования.

2. Общее количество педагогических работников, участвующих в реализации учебного плана основной образовательной программы среднего общего образования.

Показатель 5.  Доля выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательной программе среднего общего образования, от общего количества выпускников.

1. Количество выпускников, не набравших минимальное количество баллов по обязательным учебным предметам при прохождении государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования.

2. Общее количество выпускников, проходивших государственную итоговую аттестацию по образовательным программам среднего общего образования по обязательным учебным предметам.

Показатель 6. Доля выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по основной образовательной программе среднего общего образования (без учета повторного написания итогового сочинения (изложения) и (или) ликвидации академической задолженности), от общего количества выпускников.

1. Количество выпускников, получивших допуск к государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования (без учета повторного написания итогового сочинения (изложения) и (или) ликвидации академической задолженности).

2. Общее количество выпускников, освоивших образовательную программу среднего общего образования.